Objetivo

En esta línea de trabajo desarrollamos investigación sistémica para identificar y analizar problemas que son multidimensionales, reconociendo que algunos grupos sociales están más expuestos a los riesgos de exclusión intrínsecos a nuestra realidad actual. Trabajamos para anticipar futuros escenarios a través de procesos de investigación-acción participativa e innovación social.

Estudiamos aquellas dinámicas sociales, prácticas económicas y de participación ciudadana, además de los conflictos y de las estrategias de bienestar desplegadas por los colectivos más desfavorecidos. Se trata, pues, de concentrarnos en el análisis de las causas y la evolución de los problemas que atañen a estas personas, así como sus perspectivas de protección y supervivencia desde la esfera pública y por iniciativa propia, a partir de sus redes más próximas de bienestar. Todo ello con el fin de aportar, desde la investigación sistémica, en la elaboración de diagnósticos y formular propuestas de políticas social que favorezcan el desarrollo sostenible, local y regional en condición de integración ciudadana plena.

Promovemos la innovación social participativa, entendida como una estrategia reflexiva de reorganización social, para que da cuenta de las capacidades y estrategias que colectivos, organizaciones y sistemas sociales pueden utilizar para enfrentar problemas y conflictos complejos en territorios concretos. Por ello, nos involucramos en procesos de investigación-acción interdisciplinaria que integre los enfoques necesarios para abordar, de la mano de los actores sociales, organizaciones y empresas, análisis que les sean significativos y útiles para su desempeño.

Sublíneas y temas de investigación

  1. Los ODS como problemas sociales complejos. La agenda 2030 articulada en los 17 objetivos interrelacionados, representa un reto de análisis e implementación, en particular, porque sus instrumentos de implementación pueden ser poco cercanos a tomadores de decisiones y organizaciones a nivel local. Identificamos problemas sociales complejos y su relación con los diferentes objetivos para después consensar estrategias y acciones concretas para su abordaje. Para ello utilizamos herramientas como investigación-acción participativa, laboratorios ciudadanos y diagnósticos comunitarios. De la mano de los actores sociales involucrados hemos desarrollado proyectos tanto en comunidades rurales, municipios, comarcas aragonesas y mentorizamos proyectos a nivel internacional tanto en Iberoamérica como en el entorno mediterráneo.
  2. Análisis de escenarios sociales: impacto multidimensional del COVID-19. La pandemia mundial producida por el COVID-19 está provocado múltiples daños en la sociedad a escala mundial y local. Es necesario potenciar la investigación multidisciplinar para explicar y analizar los acontecimientos y los datos con detalle con el fin de atender la crisis económica, política y social que se está desplegando. Anticiparse y elaborar estrategias de acción e intervención social que permitan responder a los problemas emergentes en nuestras sociedades ya una prioridad en un contexto en el que la falta de previsión y anticipación amplifica los daños derivados de cualquier pandemia. Desde la perspectiva de los problemas sociales complejos estamos contribuyendo al análisis del impacto multidimensional de la crisis socio-sanitaria que enfrentamos y sus efectos económicos, sociales y culturales de entornos específicos.
  3. Intervención social y servicios sociales en la era digital (e-Social Work). El Trabajo Social y los Servicios Sociales desempeñan un rol principal en nuestro sistema de bienestar. Las demandas de la ciudadanía y de los profesionales en este contexto ponen de relieve la urgencia de redefinir y potenciar unos Servicios Sociales adaptados a los nuevos escenarios de riesgo. Desde un enfoque interdisciplinario donde el Trabajo Social juegue un papel relevante en esta reorganización social donde el aspecto tecnológico y de comunicación a distancia está probando ser un imperativo. La digitalización de la sociedad está cambiando nuestro comportamiento, nuestras instituciones y las profesiones de ayuda, entre ellas el trabajo social. Adaptarse a este nuevo entorno es uno de los principales desafíos que enfrenta el trabajo social como disciplina científica y profesión de ayuda. Este nuevo entorno tecnológico no solo impacta los métodos de enseñanza en la educación superior, sino también las técnicas de diagnóstico e intervención social. Al mismo tiempo, se están produciendo procesos de exclusión social en el dominio digital que requieren que los trabajadores sociales se vuelvan más especializados. En esta línea de trabajo se examinan los retos, dificultades y buenas prácticas que tienen los servicios sociales para adaptarse a las nuevas demandas y necesidades de la sociedad digital actual.
  4. Migraciones internacionales: personas, procesos, efectos. La movilidad internacional de millones de personas es una realidad palpable y en constante crecimiento, además de un gran reto para el futuro. Este énfasis en este fenómeno a escala internacional es debido principalmente a las consecuencias que las migraciones provocan tanto en los países de origen como en los de destino y de tránsito, a los factores sociales, económicos, políticos y culturales que se entrecruzan, y a la dificultad que implica abordarlas desde los servicios sociales y la sociedad civil organizada. En este marco, queremos ofrecer nuestra contribución haciendo hincapié en el análisis de tres colectivos concretos: 1) Mujeres inmigrantes: estudiando las dinámicas familiares y sus procesos de inserción en el mercado de trabajo que abarcan los cuidados, el empleo de hogar y la dependencia; 2) Menores extranjeros no acompañados (MENA): ocupándonos de las actuaciones que se despliegan desde la administración pública y el tercer sector para su integración social 3) Migrantes de retiro: mirando al impacto social de estos tipos de migrantes, explorando las implicaciones económicas y sociales que implica su llegada en los contextos de destino.
  5. Violencia de Género. La violencia de género es un problema social que se manifiesta en distintas formas, pero interesa a todas las clases sociales y a todos los ámbitos de la sociedad actual (familiar, laboral, educativo, etc.). Se trata de un fenómeno multifactorial que debe ser analizado desde una perspectiva amplia e interdisciplinar. Pretendemos profundizar en el estudio de la violencia de género desde sus diferentes manifestaciones como pueden ser la violencia en la pareja; la intervención con víctimas y hombres condenados por violencia de género y el feminicidio; asimismo es importante seguir y participar en los debates más actuales sobre otras formas de violencia contra las mujeres como pueden ser los micro-machismos, el porno vengativo y la gestación por sustitución, entre otras.
  1. Educación para el desarrollo y ciudadanía global. La Educación para el desarrollo abarca distintas dimensiones, ámbitos y conceptos. En general, se puede entender como educación para la ciudadanía global aquella forma de formación y aprendizaje que promueve el fortalecimiento de una ciudadanía informada, crítica y solidaria que impulse la transformación social y política mediante la lucha contra la pobreza y las desigualdades sociales. La educación para la ciudadanía global se presenta también como una oportunidad en el marco de la Agenda 2030 para promover la solidaridad, la justicia y la igualdad. Por lo anterior, nos interesamos en ofrecer marcos interpretativos para abordar esas realidades complejas y problemáticas que forman parte de nuestra sociedad desde los valores de la paz y la justicia social.
  2. Cooperativismo rural y urbano y comunidades rurales. Las cooperativas se entienden como empresas o entidades que hacen una gran labor de dinamización económica y social en sus territorios, así contribuyen a la consolidación de la población en los entornos rurales y urbanos. Su papel es clave y decisivo en la evolución económica, porque son una fuente de empleo y riqueza. En ese sentido, las cooperativas tienen el potencial de constituirse en actores que estimulan acuerdos y alianzas necesarias para impulsar proyectos de desarrollo territoriales. Por ello, nos proponemos generar proyectos para la formulación y evaluación de planes integrales en municipios y distritos urbanos; y en la evaluación de políticas públicas de promoción de la inclusión social o participación ciudadana.

 Proyectos en curso

  • Proyecto: «RETSASO: Red Transfronteriza Sanitaria y Social» EFA 341/19. Cofinanciado al 65% por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional a través del Programa Interreg V A España/Francia/Andorra – POCTEFA 2014-2020. Miembros de GESES implicados: Antonio Eito, Juan David Gómez, Patricia Eugenia Almaguer Kalixto, Jaime Marcuello Servós, Jesús García Martínez. Universidad Via Domitia de Perpiñán, Universidad de Zaragoza. 2020-2022.
  • Proyecto: «Justicia Especial para la Paz (JEP) en Colombia: diseño de un observatorio social». (Proyecto internacional Colombia-España). Miembros de GESES implicados: Juan David Gómez Quintero. Universidad Militar Nueva Granada (UMNG). 2018-2021.
  • Proyecto: Fortalecimiento para el diseño de Planes de desarrollo rural sostenible, participativo e inclusivo en la región de Draa-Tafilalet (Marruecos) con perspectiva de ODS. Miembros de GESES implicados: Patricia E. Almaguer Kalixto (IP), Ana Lucía Hernández Cordero y Antonio Eito. Centro de Estudios Rurales y Agricultura Internacional. Ámbito geográfico: Draa-Tafilalet (Marruecos). 2019.
  • Proyecto: FEM-UnitED to prevent IPV/DV Femicide in Europe. Miembros de GESES implicados: Chaime Marcuello Servós, Santiago Boira, Patricia E. Almaguer Kalixto y Antonio Eíto. Universidad de Zaragoza. 2020-2022
  • Proyecto en curso: “Comunidades Transformadoras: ODS Labs y Educación para el desarrollo”. Miembros de GESES implicados: Patricia Almaguer (IP), Pedro Escriche, Antonio Eíto, Ana Lucía Hernández Cordero, Chaime Marcuello Servós. Contrato OTRI. 2020-2021.
  • Proyecto en curso: I+D “El Retiro de Europa: Impacto de la migración europea de retiro sobre los Servicios Sociales” RETIRO. (RTI2018-098003-A-I00). Miembros de GESES implicados: Ana Lucía Hernández Cordero. 2019 – 2022.
  • Proyecto en curso: “Monitor de Impacto del Covid-19 sobre los Servicios Sociales”. Miembros de GESES implicados: Ana Lucía Hernández Cordero, Patricia Eugenia Almaguer Kalixto y Juan David Gómez Quintero. Instituto Nacional de Administración Pública INAP. Convocatoria Permanente de Proyectos de Investigación. 2020 – 2021.
  • Proyecto en curso: ““CUMADE / El cuidado importa. Impacto de género en las cuidadoras/es de mayores y dependientes en tiempos de la Covid-19”. Miembros de GESES implicados: Ana Lucía Hernández Cordero y Patricia Eugenia Almaguer Kalixto. Convocatoria Fondo Supera Covid – CRUE / Banco Santander. 2020 – 2021.
  • Proyecto en curso: I+D “Mecanismos de Interoperabilidad de Tarjeta Sanitaria. Movilidad de Pacientes, Gobernanza Multinivel y Tecnologías de la Información en el Sistema Nacional de Salud Español” e-MINTS (PID2019-109650RB-I00), Miembros de GESES implicados: Ana Lucía Hernández Cordero. 2020 – 2023.
  • Proyecto en curso: I+D “Influencia de los cambios en los regímenes de producción y acceso a la vivienda sobre la restructuración social de las grandes ciudades españolas” (CSO2017-83968-R). Miembros de GESES implicados: Chabier Gimeno.
  • Proyecto en curso: I+D: “Menores migrantes no acompañados (MMNA) en España. Situación actual, circuito de atención y modelo de intervención social y educativa para la inclusión” (PGC2018-100944-B-I00). Miembros de GESES implicados: Chabier Gimeno y Juan David Gómez.

 Tesis doctorales en curso

  • Título: Pendiente de título. Doctorando: Javier Cebrián Rodríguez. Director: Santiago Boira. Programa de Doctorado en Sociología de las Políticas Públicas y Sociales, Universidad de Zaragoza.
  • Título: Pendiente de título. Doctorando: Gonzalo García Prado. Director: Santiago Boira. Programa de Doctorado en Sociología de las Políticas Públicas y Sociales, Universidad de Zaragoza.
  • Título: “Digitalización del Trabajo social. Claves para un nuevo enfoque de desafíos y oportunidades “e-Social Work”. Doctoranda: María José Gómez Poyato. Director: Antonio Eito. Programa de Doctorado en Sociología de las Políticas Públicas y Sociales, Universidad de Zaragoza.
  • Título: Pendiente de título. Doctorando: David Mateo García. Director: Santiago Boira. Programa de Doctorado en Sociología de las Políticas Públicas y Sociales, Universidad de Zaragoza.
  • Título: “Delimitando las alturas: Un análisis sobre la gestión de los páramos en Colombia”. Doctoranda: Diana Carolina Murillo Martín. Director: Juan David Gómez Quintero.Programa de Doctorado en Sociología de las Políticas Públicas y Sociales, Universidad de Zaragoza.
  • Título: Pendiente de título. Doctorando: Carlos Adán Gil. Director: Santiago Boira. Programa de Doctorado en Relaciones de Género y Estudios Feministas, Universidad de Zaragoza.
  • Título: “Prácticas ecofeministas y de economía diversa. Estudio de tres organizaciones de mujeres rurales en Colombia». Doctoranda: Reina Helena Rodriguez Hernandez. Director: Juan David Gómez Quintero. Programa de Doctorado en Relaciones de Género y Estudios Feministas, Universidad de Zaragoza.